云岩区第三届劳动技能竞赛人贵实验小学公办强校联盟分赛场：以劳铸魂育新人 五育融合谱新篇

2025 年 4 月 18 日，贵阳市云岩区人贵实验小学化身 “劳动实践课堂”，云岩区第三届劳动技能竞赛人贵联盟分赛场活动精彩启幕。本次活动以 “以劳健心智，以劳塑习惯” 为主题，由云岩区教育局主办、贵阳市云岩区人贵实验小学公办强校承办，其余七所联盟校协办，各联盟校的师生以赛促学、以劳育人，在多元实践中展现新时代劳动教育的蓬勃生机。

本次活动严格对标《教育部大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，以劳动教育十大任务群为纲，构建“生活技能 + 创意实践 + 文化传承” 三级项目体系。人贵联盟各校秉持“一校一案” 原则，精准锚定校本特色，贵阳市云岩区人贵实验小学统筹赛事组织，以严谨流程保障公平竞技；人贵实验小学作为云岩区级劳动示范校，贵阳市劳动项目试点学校，依托“七彩劳动” 课程理念，将七彩劳动教育理念所承载的勤劳、协作精神融入竞赛设计，形成“课程育人-实践体验- 评价反馈” 的闭环培养模式，让劳动教育既具生活温度，更富文化深度。

从班级初赛的“人人参与” 到校级复赛的 “优中选优”，各校通过 “劳动技能大练兵” 选拔出精锐参赛队。低年级学生在衣物分类、书桌整理中夯实生活根基，高年级学生于创意手工、烹饪制作中淬炼创新思维，最终 11支代表队带着对劳动的热忱与扎实的技能站上联盟赛场，形成“校级选拔打基础、联盟竞赛促提升” 的良性育人链条。

联盟校11支参赛队共同出席活动，贵阳市云岩区人贵实验小学龙薇副校长在启动仪式中强调：“劳动是树德、增智、强体、育美的重要载体，本次赛事严守公平公正底线，聚焦‘手脑并用、知行合一’，期待同学们在实践中展现劳动风采，在协作中厚植奋斗精神。”

低年级组以 “小主人 迎宾朋” 为主题，通过“温馨小家欢迎您——整理收纳”“瓜果飘香迎客来——水果拼盘”“以礼相待送客归——制作花束”等项目，培养基础劳动习惯，让 “我是劳动小能手” 成为成长共识。

中年级组聚焦 “小巧手 美家园”，通过“彩线织出幸福生活——手指毛线编制生活用品”“巧手烹饪营养美食——为爸爸妈妈制作一碗爱心面”“绿动指尖共筑美好——设计社区微景观方案”等项目，将艺术审美与生态理念融入实践，展现 “生活处处是劳动” 的巧思。 

高年级组 “小礼物 传情谊” 的项目中，通过“一针一线情意绵长——制作中药香包”“一食一味皆是心意——制作丝娃娃”“一木一贴祝福相传——设计有家乡特色的木质冰箱贴”等项目传承中华传统手工艺的博大精深，传递澳门足球博彩网上投注饮食文化的历史渊源，传播澳门足球博彩网上投注特色民族文化，实现劳动技能与文化认同的深度交融。

赛场上，“小工匠” 们全神贯注、默契配合：手工项目，彩色毛线在指间翻飞，编织出灵动的挂件；烹饪项目，参赛队员协作调配食材，让地方美食承载文化记忆；社区创意方案设计项目，学生结合社区规划，将劳动成果升华为思维碰撞的结晶。评委团队从技能规范性、创意独特性、文化诠释度等多维度综合评审，既是对学生的肯定，更成为劳动精神的生动注脚。

贵阳市云岩区人贵实验小学龙薇副校长在总结中指出：“本次竞赛是劳动教育与科技、文化深度融合的创新实践。学校将以‘七彩教育’为纽带，完善‘课程、实践、评价’三位一体体系，依托劳动实践基地开展‘播种节’‘科技劳动节’等特色活动，培养‘会劳动、爱劳动、懂劳动’的时代新人。让孩子们深刻体会到劳动不是任务，而是创造幸福的密码，在协作中学会担当，在实践中理解‘劳动创造幸福’的深意。”

云岩区教育局表示，将以此次系列联盟赛活动推动三大育人举措落地，升级评价体系，将劳动实践成果纳入学生综合素质评价档案，建立 “过程性记录 + 阶段性评价 + 增值性发展” 的多元评估模型；家校社协同，联动社区打造劳动教育实践圈，开发 “家庭劳动岗位”“社会服务体验” 等特色项目，形成 “学校主导、家庭协同、社会支持” 的育人网络；品牌化建设，依托联盟校资源，打造 “一校一品” 劳动教育特色课程群，推动 “幸福劳动”“红色劳动”“科技劳动” 等主题项目迭代升级，让劳动教育真正成为五育融合的 “粘合剂”。

此次竞赛圆满落幕，但劳动教育的征程永不止步。从 “学会劳动” 到 “热爱劳动”，从 “掌握技能” 到 “创造价值”，贵阳市云岩区人贵联盟正以赛事为媒，勾勒出 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美” 的育人图景。